“Öğrenme merkezleri bir kez kurulur ve yıl boyunca aynı kalır.”
Merkezler çocukların ilgisi, gözlemler, ele alınan konular ve materyal kullanımına göre düzenli biçimde yenilenir.
Neden?
Merkezlerin adı ve temel işlevi korunabilir; fakat materyal, yerleşim, erişilebilirlik ve sunduğu problem durumları değişebilir.
Az kullanılan bir merkez kaldırılmadan önce neden kullanılmadığı gözlenmeli; malzeme çeşitliliği veya fiziksel yerleşim yeniden düşünülmelidir.
Nitelikli öğrenme ortamı durağan değil, gözleme yanıt veren esnek bir yapıdır.
