“Erken okuryazarlık, okul öncesinde harfleri öğretmektir.”
Erken okuryazarlık; sesbilgisel farkındalık, yazı farkındalığı, sözcük bilgisi, dinlediğini anlama, anlatı ve beliren yazma gibi birbirini destekleyen beceriler bütünüdür.
Neden?
Harf bilgisi bu bütünün bir parçası olabilir, ancak erken okuryazarlığın tamamı değildir. Kitapla konuşma, uyak, hece, öykü anlatma ve anlam kurma deneyimleri de temel oluşturur.
Amaç ilkokuldaki resmi okuma-yazma öğretimini erkene çekmek değil, yazılı dile ilişkin anlamlı farkındalık ve istek geliştirmektir.
Erken okuryazarlığı tek başına alfabe bilgisine indirgeyen seçenekleri ele.
Başvurulan kaynaklar
İÇERİK YAZARI
Yazar profilini incele →Birkan Işık
MEB-AGS ve ÖABT alanlarında dersler, çalışma rehberleri ve sınava hazırlık kaynakları hazırlayan eğitimci ve yazar.