“Çocuk eğleniyorsa her amaçlı etkinlik oyun sayılır.”
Eğlence tek başına yeterli değildir; oyunda gönüllülük, içsel motivasyon, çocuk inisiyatifi ve sürece dönük katılım gibi özellikler aranır.
Neden?
Yetişkin bütün adımları, doğru ürünü ve süreyi belirlediğinde etkinlik keyifli olsa bile çocuk oyunun yönünü kurmuyor olabilir.
Rehberli oyunda yetişkin öğrenme amacını ve ortamı düzenler; çocuk ise seçim, deneme ve oyun akışında etkinliğini korur.
Bir etkinliğin oyun olup olmadığını yalnızca gülme veya eğlenme üzerinden değerlendirme.
Başvurulan kaynaklar
İÇERİK YAZARI
Yazar profilini incele →Birkan Işık
MEB-AGS ve ÖABT alanlarında dersler, çalışma rehberleri ve sınava hazırlık kaynakları hazırlayan eğitimci ve yazar.