2027 OKUL ÖNCESİ ÖABT · DERS 18

Hareket örüntüsünü ve kaygı türünü belirti ipuçlarıyla ayır.

On sekizinci ders; motor-devinim ve tik bozukluklarından kaygı, panik ve fobilere uzanan geniş bir kavram grubunu sınıflandırıyor.

2027 · DERS 18

2027 Motor, Tik ve Kaygı Bozuklukları Ders Özeti

Videoyu izleme sayfasında aç, sonra bu özete dönüp konuyu pekiştir.

Video dersi izle →
Yayın: 6 Ağustos 2026Süre: 21 dakika 43 saniyeSeçim anındaki izlenme: 336Ders alanı: Çocuk Ruh Sağlığı
ÖZGÜN DERS ÖZETİ

Önce bozukluk grubunu, sonra o gruptaki ayırt edici belirtiyi belirle.

Dersin ilk bölümünde gelişimsel eşgüdüm, basmakalıp devinim ve istem dışı devinim-tik bozuklukları ile Tourette sendromu inceleniyor. İkinci bölümde yaygın kaygı ve panik bozukluğu, panik atak, agorafobi, özgül fobi ve sosyal fobi karşılaştırılıyor. Böylece motor belirti, tik örüntüsü, sürekli kaygı ve belirli duruma bağlı korku aynı kavram havuzunda karıştırılmadan düzenleniyor.

Videoyu YouTube’da aç ↗

Sıradaki 2027 dersi: 2027 Ayrılık Kaygısı, Bağlanma ve Yeme Bozuklukları ↗

DERSTE ELE ALINANLAR

Konuyu oluşturan temel parçalar.

Motor-devinim bozukluklarıGelişimsel eşgüdüm ve basmakalıp devinim bozuklukları temel özellikleriyle ele alınıyor.
Tikler ve Touretteİstem dışı devinimler, tik türleri ve Tourette sendromu arasındaki ilişki açıklanıyor.
Yaygın kaygıYaygın kaygı bozukluğunun diğer kaygı türlerinden ayrılan yönleri üzerinde duruluyor.
PanikPanik bozukluğu ile panik atak kavramlarının aynı şey olmadığı karşılaştırmalı olarak işleniyor.
FobilerAgorafobi, özgül fobi ve sosyal fobi korkunun odağına göre birbirinden ayrılıyor.
VİDEO SONRASI

Dersi kapatmadan önce bu dört kontrolü yap.

  1. 01
    Üç motor-devinim başlığını örnekleriyle ayır.
  2. 02
    Tik türleri ile Tourette ilişkisini şemalaştır.
  3. 03
    Panik atak ve panik bozukluğunu karşılaştır.
  4. 04
    Agorafobi, özgül fobi ve sosyal fobiye birer örnek yaz.
Birkan Işık Akademi
İÇERİK YAZARI

Birkan Işık

MEB-AGS ve ÖABT alanlarında dersler, çalışma rehberleri ve sınava hazırlık kaynakları hazırlayan eğitimci ve yazar.

Yazar profilini incele →